LA ESTRELLA, PUEBLO RICO Y LA MORELIA ACTOS RELIGIOSOS.

Las comunidades educativas de las veredas la Estrella, Pueblo rico y la Morelia son participes cada año en las actividades de novenario a las fiestas patronales de la virgen del Carmen de nuestro municipio , es así como se preparan para este homenaje religioso con sus procesiones, arreglos, pabellones y banderas que hacen referencia a esta acto religioso, así mismo sus alférez y docentes de dichas comunidades se hacen participes con el homenaje y preparación de la imagen de la virgen del Carmen para que este día se engalanen propios y extraños del municipio que durante una tarde de encuentro de la fe cada una  las familias en sus actos ceremoniales rindan honor a esta patrona religiosa, en la noche los juegos pirotécnicos son el acto que encierra todo este protocolo que enaltece  las noches con luces multicolores y los castillos de pólvora que rinden el homenaje a estas comunidades pero en especial a su patrona la virgen a quien rinden sus agradecimientos y plegarias por sus familias. Agradecimiento muy especial a los alférez de estas veredas ENRIQUE MONTES vereda la Estrella y sus docentes LUZ MERY BEDOYA Y SANDRA VIVIANA LOPEZ, docente sede la Morelia JOSE IVAN ALZATE LOPEZ y el alferez de la vereda Pueblo rico RAUL RODAS y el señor concejal del municipio de San José BERNARDO MONTES por su valiosa colaboración y gestión para que estos actos se pudieran realizar con éxito en este año 2011. 

PROYECTO PRAES INSTITUCIONAL SEDE LA MORELIA 2011.

En la fecha 5 de junio del año 2011 se celebra el día mundial del medio ambiente motivo de esta fecha en la sede educativa la Morelia se realizaron una serie de actividades con los estudiantes con talleres relacionados a esta temática ambiental y definidos como estrategia de trabajo en el proyecto PRAES con temas de trabajo  como es el reciclaje una  alternativa de disposición final de basuras, la contaminación por agentes químico en la agricultura y otro tema importante el fenómeno de la deforestación de áreas de bosques, aspectos que a nivel nacional y dentro de las actividades humanas son la causa del deterioro de nuestro ambiente y que no somos agenos a este problema  , así mismo con los niños de los grados 1°,2°,3°,4°,5° se realizaron carteleras alusivas a la naturaleza donde se valoran todos los aspectos de nuestro entorno, se diseñaron cuentos, dibujos y se finalizo con una actividad de conjunto que resalto las habilidades escolares para los versos, chistes, cuantos creativos y las noticias de actualidad frente al fenómeno invernal de nuestro país que causa grandes catástrofes ambientales, familiares y sociales, hemos contribuido de esta manera a tener una pequeña conciencia humana y escolar sobre la importancia de cuidar nuestra naturaleza como fuente de vida y que mejor manera que hacerlo desde nuestro que hacer diario escolar.  

PROYECTO DE AULA ESCOLAR CALIGRAFIA SEDE LA MORELIA.

Una de las estrategias pedagógicas del aula escolar planteada por su docente es realizar actividades de caligrafía que permitan dentro del trabajo escrito de cada niño mejorar las condiciones de escritura que a diario se notan en su identidad gráfica y diseño de la letra según nuestro alfabeto español, sabemos que cada letra tiene una forma definida en letras mayúsculas, las minúsculas, la cursiva y la manuscrip o letra pegada conocida comúnmente, los niños dentro de su identidad de trabajo en escritura nunca logran poseer una letra dinámica acorde a sus habilidades de trabajo; observamos como dentro de estos problemas del aula existen niños que mezclan letras mayúsculas con las minúsculas, formas erradas de escritura que no logramos entender, inadecuado manejo de los espacios de trabajo o renglón, ausencia de letras  al escribir palabras, entre otros factores múltiples de la escritura; la solución a estos fenómenos podría ser como desde la estrategia gráfica de diseñar formas correctas de letras, asocio de sonidos, trabajos manuales, conformación de oraciones con el uso de letras mayúsculas, letras minúsculas, letra cursiva y letra mansucrip, hemos logrado poco a poco que estas deficiencias de escritura se puedan superar con un trabajo donde se debe tener la suficiente serenidad con los estudiantes para generar en ellos el interés de trabajo y superación de las dificultades, esta actividad curricular se realiza en las horas de la mañana los días miércoles con una intensidad de trabajo de una hora, sus resultados son satisfactorios y notorios dentro del proceso escolar.    

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LIBERTAD, SEDE LOS CAÍMOS.

La Escuela los Caímos fue fundada en el año de 1963 en un terreno donado por el señor MANUEL PATIÑO Y ABEL JOSÈ CLAVIJO su primera construcciòn se realizo en material bloque ladrillo y posteriormente se reubico su aula nuevamente en bloque ladrillo,la primera docente de esta escuela fue la señora ORFILIA OROZCO quien inicio con un total de 70 estudiantes, con una jornada de trabajo completa de 8:00 a.m hasta 11.00 a.m y de 1:00 p.m a 4:00 p.m, con todos los grados educativos de 1ª al 5ª, se encuentra ubicada al occidente de la cabecera municipal a unos 30 minutos por la carretera via al municipio de Viterbo, en la actualidad cuenta con una docente LINA CLARISA LÒPEZ BERNAL profesional en desarrollo familiar con énfasis en pedagogía infantil, quien labora desde el año 2009 hasta la fecha, cuanta con un total de 12 estudiantes de los grados preescolar, primero, segundo, tercero, cuarto y quinto de la básica primaria con la modalidad de escuela Nueva con guìas de autoinstrucciòn programa comité de cafeteros, esta sede educativa cuenta con un terreno dedicado a la agricultura con café y plátano de los cuales sus recursos son destinados al subsidio de gastos Institucioanles de la sede educativa.

INSTITUCION EDUCATIVA LA LIBERTAD SEDE LA ESTRELLA

RESEÑA HISTORICA:

La primera esuela funcionó en al casa donde actualmente vive la familia Ramirez Ramirez, la primera docente fue ISAURA PRIETO, solo se orientaban los grados primero y segundo. Allí se encontraba una imagen de la virgen del Carmen, tanto la escuela como esta imagen fueron reubicadas en el año de 1.972 donde actualmente funciona. La escuela fue hecha con material prefabricado.

 En el año 2007 gracias a  la gestión del Alcalde  Silvio Rios Yepes la sede fue beneficiada con el proyecto LEY 21, construyéndose 2 aulas y 2 baterias sanitarias con un costo de 235 millones de pesos, obra que beneficia a 45 estudiantes de  preescolar al grado quinto, orientados por las profesionales: SANDRA VIVIANA LÓPEZ CORREA  Y LUZ MERY BEDOYA OSORIO.

Aula de los grados preeescolar, primero y segundo.

Aula grados tercero, cuarto y  quinto.

  PROYECTO DE EXTENSIÓN COMUNITARIA

"MAMÁ A LA ESCUELA"

OBJETIVO:
Afianzar los lazos de amistad entre las integrantes de la escuela y la comunidad, con el ánimo de emplear adecuadamente el tiempo libre.

DESCRIPCION:

El proyecto se basa en la integración comunitaria a través de sesiones que proporcionan un espacio de esparcimiento y formacion en un  tema de interés o necesidades de las participantes.
Dicho proyecto se  viene ejecutando en la sede desde el año 2007, beneficiando a 12 familias aproximadamente.
Las sesiones de trabajo se desarrollan los jueves cada 15 dias, los temas tratados están encaminados a  mejorar su calidad de vida con talleres de crecimiento personal, actividades manuales que les proporciona un ambiente de esparcimiento, fortaleciendo valores como: la  amistad, solidaridad integración, respeto, trabajo en equipo y sobre la reponsabilidad.
El proyecto ha sido  apoyado  por la Institucion , Alcaldia Municpal ,SENA,UMATA, Junta de Accion Comunal y comunidad  en general.

Los insumos necesarios para el proyecto son cofinanciados por las participantes y las diferentes instituciones  que lo apoyan.
Dicho  proyecto es liderado por las docentes: 
Profesional :SANDRA VIVIANA LOPEZ CORREA
Profesional: LUZ MERY BEDOYA OSORIO

LA PORRITA " COOPSERP 2011" CONCURSO MEJOR ESTUDIANTE GRADO 5° BASICA PRIMARIA.

Motivo de gran alegría y orgullo para nuestra Institución Educativa la Libertad y en especial para la comunidad educativa de la sede la Morelia donde dentro de un proceso de selección y evaluación de los grados 5° de las sedes educativas rurales  su estudiante ANGELLY YULEDY BUENO OCAMPO del grado 5° alcanzo el promedio que la clasifico al proceso municipal donde tendria la oportunidad de compartir sus saberes con la alumna LAURA CONSTANZA ALZATE LÓPEZ  hija del docente sede la Morelia JOSÉ IVÁN ALZATE LÓPEZ  alumna mejor promedio académico de la Institución Educativa Santa Teresita donde bajo las mismas condiciones y actividad  la alumna ANGELLY YULEDY supero por un punto a su compañera, esperamos que esta actividad sea un elemento positivo para la Institución Educativa ya que estos actividades  son la muestra del gran valor y profesionalismo de un equipo de trabajo como el nuestro, estas actividades deben resaltarse ya que gracias a personas de gran compromiso y dedicación realizan actividades de refuerzo escolar, valoramos el equipo de trabajo de LUZ MERY BEDOYA, HECTOR FABIO MONCADA, MARIA EUGENIA LLANO;   se inicia entonces  la segunda fase de este proceso educativo donde esta alumna tendrá la posibilidad de representar a nuestro municipio en la ciudad de manizales, brindemos nuestro apoyo y energía positiva para que esta respresentación sea satisfactoria y se deje  una idea positiva del proceso educativo de una alumna que por su gran interes, habilidad, esfuerzo, dedicación y liderazgo  brinda una buena dinámica escolar e  Institucional a nivel rural dentro del municipio de San José Departamento de Caldas.

EL INGLES Y SU ESTRATEGIA DE TRABAJO EN EL AULA.

La educación del idioma extranjero como lo es el ingles dentro del aula escolar de la sede la Morelia nos ha generado un gran interés por parte de los estudiantes ya que cada uno de ellos inmersos en el proceso construyen el material de trabajo del aula , para este caso utilizando materiales de desecho como son los recipientes de cartón de la leche diseñaron el mural del  abecedario ingles donde diseñaron cada una de las letras en mayúscula y en minúscula con su respectiva escritura y pronunciación en el idioma ingles, este trabajo en cada clase se fortalece con el manejo adecuado en la búsqueda de palabras en el diccionario ingles donde en pequeños recortes de papel cada estudiante según la letra de su preferencia busca palabras en el español las cuales busca su significado en ingles permitiendo así fortalecer su vocabulario así mismo como el poder contar con una amplia gama de palabras que se usaran en los diferentes temas planteados por un grupo de trabajo docente con talleres dinamicos y constructivos de autoconstrucción escolar, se nota dentro de esta estrategia un avance significativo en lo que debe ser la formación escolar dentro de la asignatura de la lengua extranjera. gracias a los compañeros de trabajo LUZ MERY BEDOYA, LINA CLARIZA LÓPEZ, MARIA EUGENIA LLANO, HECTOR FABIO MONCADA Y JOSÉ IVÁN ALZATE LÓPEZ,docentes Institución Educativa la Libertad por su valioso trabajo y empeño en mejorar la estrategia y pedagogía educativa rural de nuestro municipio de San José caldas.